20 pertanyaan adalah permainan klasik yang dapat dimainkan hampir di mana saja. Ini bagus untuk digunakan saat menghabiskan waktu, bertemu orang baru, atau belajar lebih banyak tentang tata bahasa. Untuk memainkan versi dasar game ini, Anda tidak memerlukan apa pun selain diri Anda sendiri dan sekelompok pemain yang bersedia. Anda juga dapat mengubah permainan ini untuk mengajari siswa ESL tentang pertanyaan ya atau tidak yang benar secara tata bahasa untuk pembelajaran sore yang menyenangkan.
Langkah
Metode 1 dari 2: Memainkan Putaran Dasar
Langkah 1. Kumpulkan kelompok yang terdiri dari 2 hingga 5 orang untuk bermain game
Game ini bekerja paling baik dengan sekelompok kecil hingga menengah sehingga setiap orang mendapat kesempatan untuk mengajukan pertanyaan. Jika grup terlalu besar, Anda dapat mencapai akhir permainan tanpa memberikan giliran kepada semua orang.
Ini adalah permainan yang bagus untuk dimainkan dalam perjalanan atau dengan sekelompok teman untuk menghabiskan waktu
Langkah 2. Pilih 1 orang untuk menjadi “itu” terlebih dahulu
Anda dapat memilih siapa saja di grup Anda untuk menjadi yang pertama. Coba berikan mereka berdasarkan siapa yang termuda, siapa yang ulang tahun terakhir, atau sesuatu yang konyol, seperti siapa yang bisa makan pizza paling cepat.
Anda juga dapat memilih urutan yang setiap orang bergiliran menebak dengan cara yang sama. Misalnya, dari termuda ke tertua atau dalam urutan bulan lahir
Langkah 3. Pilih seseorang, tempat, atau benda jika Anda adalah “itu
Pikirkan tentang seseorang atau sesuatu yang Anda cukup tahu untuk menjawab beberapa pertanyaan dasar. Jika Anda memilih seseorang, mereka bisa hidup, meninggal, atau bahkan fiksi. Pastikan Anda memilih orang, tempat, atau hal yang diketahui sebagian besar orang di grup Anda.
- Misalnya, item Anda dapat berupa “Marylin Monroe”, karena dia cukup terkenal sehingga kebanyakan orang dapat menebaknya. Anda juga dapat memilih sesuatu seperti New York City, Menara Eiffel, atau bahkan awan atau matahari.
- Cobalah untuk tidak menggunakan item seperti "my mom" atau "my dog" kecuali Anda bersama saudara atau sahabat Anda, karena para pemain mungkin tidak cukup tahu tentang mereka untuk menebak.
Langkah 4. Mulailah dengan mengajukan pertanyaan umum ya atau tidak jika Anda bukan “itu
Jika Anda seorang penebak, Anda mencoba mencari tahu apa yang dipikirkan orang "itu". Coba gunakan pertanyaan pembuka yang cukup umum yang dapat dijawab dengan "ya" atau "tidak" untuk mempersempit pilihan Anda. Sebagai contoh:
- "Apakah itu seseorang?"
- “Apakah itu sebuah tempat?”
- "Apakah itu sebuah objek?"
- "Apakah itu nyata atau fiksi?"
Langkah 5. Bergiliran mengajukan pertanyaan ya atau tidak
Anda dapat mengajukan pertanyaan dalam urutan apa pun yang Anda inginkan, tetapi pastikan setiap pemain dapat mengajukan setidaknya 1 pertanyaan. Jika seorang pemain mengajukan pertanyaan yang tidak dapat dijawab dengan “ya” atau “tidak”, mintalah mereka untuk menyusun ulang kata-kata itu sehingga bisa.
Misalnya, seorang pemain tidak dapat bertanya, “Berapa umur mereka?” atau "Seperti apa mereka?" Mereka dapat bertanya, “Apakah mereka lebih tua dari 50 tahun?” atau, "Apakah mereka berambut pirang?"
Langkah 6. Ajukan pertanyaan yang lebih spesifik saat Anda melanjutkan
Pikirkan tentang pertanyaan yang telah diajukan sebelum Anda mengajukan pertanyaan baru. Misalnya, jika seseorang sudah bertanya tentang ukuran, beralih ke warna atau bau. Ini akan memberi Anda jawaban lebih cepat dan menggunakan lebih sedikit pertanyaan sehingga semoga Anda bisa memenangkan permainan!
Misalnya, jika Anda sudah bertanya "Apakah ini lebih besar dari kotak roti?" dan jawabannya adalah ya, coba tanyakan sesuatu seperti, “Apakah itu merah?”
Langkah 7. Mainkan sampai Anda mencapai 20 pertanyaan atau seseorang memberikan jawaban yang benar
Anda dapat menugaskan seseorang untuk menghitung pertanyaan yang diajukan setiap pemain, atau kelompok dapat menghitungnya bersama-sama. Jika kelompok mencapai 20 pertanyaan dan mereka belum menebak orang, tempat, atau benda, Anda dapat memberi tahu mereka apa itu. Jika seseorang menebaknya sebelum 20 pertanyaan diajukan, permainan berakhir.
Langkah 8. Jadikan penebak yang benar sebagai orang “itu” berikutnya
Jika tidak ada yang menebak orang, tempat, atau benda sama sekali, siapa pun yang ingin pergi selanjutnya dapat mendapat giliran. Lanjutkan permainan sampai semua orang memiliki kesempatan untuk menjadi “itu”.
- Jika seseorang menebak dengan benar tetapi mereka sudah "itu", biarkan orang lain yang mendapat giliran.
- Memberi semua orang giliran membuat game lebih inklusif dan membuat semua orang bersenang-senang!
Metode 2 dari 2: Menambahkan Variasi untuk Pembelajar ESL
Langkah 1. Tulislah 10 hingga 15 kartu topik dengan topik minat yang berbeda
Misalnya, Anda dapat memilih makanan populer, negara bagian Amerika, landmark terkenal, jenis hewan, atau bahkan selebriti terkenal. Pilih sekelompok topik ini secara acak dan tuliskan satu per satu di kartu catatan.
Tip:
Pilih topik yang telah Anda bicarakan di kelas sebelumnya untuk memastikan siswa Anda mengetahuinya.
Langkah 2. Pilih 1 orang untuk menjadi “itu” dan minta mereka membaca topik mereka dengan lantang
Pilih seorang sukarelawan dari kelas Anda untuk menjadi orang pertama yang memilih topik. Anda dapat memilih siswa yang paling tepat waktu ke kelas, atau memilih seseorang yang menyerahkan pekerjaan rumahnya tepat waktu pada hari itu. Mintalah mereka menarik kartu topik dari tumpukan dan biarkan mereka membacanya keras-keras di depan kelas.
Ini mempersempit subjek yang orang, tempat, atau bendanya bisa jadi untuk memudahkan siswa Anda menebaknya
Langkah 3. Tuliskan item atau orang yang dipikirkan oleh pemain “itu”
Ini memastikan bahwa Anda tahu apa item mereka jika siswa Anda yang lain terjebak. Anda juga dapat memeriksa kembali apakah orang, tempat, atau benda dan kartu subjek terkait, atau menawarkan saran jika siswa Anda tidak dapat memikirkan apa pun.
Misalnya, jika siswa Anda menarik kartu “jenis hewan”, mereka dapat memilih “kelinci” sebagai itemnya
Langkah 4. Buat setiap pemain mengajukan pertanyaan ya atau tidak yang benar secara tata bahasa
Jika pertanyaannya secara tata bahasa tidak benar, pindah ke pemain lain. Anda dapat melatih siswa Anda sedikit jika mereka mengalami kesulitan dalam mengajukan pertanyaan.
- Anda dapat membiarkan siswa mengangkat tangan mereka ketika mereka memiliki pertanyaan atau berkeliling ruangan dalam lingkaran atau spiral.
- Jika ada yang buntu, coba berikan saran seperti, “Mau tanya ukurannya?” Atau, “Bisakah Anda memikirkan cara untuk menanyakan warna rambut mereka?”
Langkah 5. Lacak pertanyaan siswa Anda dan poin mereka
Saat Anda memainkan permainan, mintalah siswa Anda melacak berapa banyak pertanyaan yang mereka ajukan yang secara tata bahasa benar. Jangan memberikan poin apa pun untuk pertanyaan yang tidak diungkapkan dengan benar. Hitung jumlah pertanyaan yang diajukan sehingga Anda tahu kapan siswa Anda telah mencapai 20.
Pemberian poin membuat permainan lebih kompetitif dan dapat memotivasi siswa Anda untuk bermain
Langkah 6. Berikan 3 poin kepada siapa pun yang menebak dengan benar dan jadikan mereka “itu
Anda dapat meminta siswa yang menebak dengan benar untuk memilih subjek baru dan membuat item mereka sendiri. Jika kelompok mencapai 20 pertanyaan dan tidak ada yang menebak itemnya, mintalah pemain "it" saat ini mengatakan apa itu dan beri mereka 1 poin tambahan.
- Anda dapat terus memainkan ronde baru sampai semua orang mendapat giliran, atau berhenti ketika Anda merasa siswa Anda sudah mendapatkan hasil maksimal dari permainan ini.
- Jika tidak ada yang menebak dengan benar, Anda dapat meminta sukarelawan untuk menjadi “itu” berikutnya.
